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1年生がタブレットを使って、自分が友達に知ってもらいたいものの絵を描きました。

使い始めたばかりのタブレットですが、もうすっかり上手に使いこなせるようになりました。

描いた絵を先生に送って、テレビで絵を見せながら上手に発表することもできました。

6年生が家庭科の時間に調理実習で野菜炒めを作りました。

食べやすいように包丁を使って細長く野菜を切りました。

ピーマン、にんじん、キャベツを使って、朝食に合う三色野菜炒めを作りました。

班のみんなと協力し合って準備や片付けもできました。

自分たちで作った野菜炒めはおいしかったです。

これからは、学んだことを生かして家族のためにも腕をふるいます。

４年生は、かけっこを行った後、４チームに分かれてリレーを行っています。

ゆっくり走りながらバトンの受け渡しを練習しました。チームのメンバーが「右手を後ろ向きに出して」「受け取ったらバトンを持ち替えなくちゃ」と互いに教え合う声が聞こえました。

１回目よりも２回目の方が、走りながらバトンを受け取ったり、速いチームのメンバーが出発したら内側に詰めたりできるようになりました。

誰が運動会のリレー選手になってもバトンバスは大丈夫だと思われます。楽しみです！

6月7日、松山市小学校総合体育大会すもうの部が愛媛県総合運動公園相撲場で行われました。

素鵞小学校からも5年女子1名、男子2名、6年女子3名、男子3名、計9名の児童が出場しました。

みんな力いっぱいの取組を見せてくれました。応援も一致団結して行い、絆を深めました。

6年生女子児童の試合は、2回連続水入り（2分）になるなど、会場を盛り上げました。

5年生女子児童は、3位に入賞するなど大活躍でした。

みんな素鵞小学校の代表選手としてよく頑張りました。

JRC委員会の子どもたちが「緑の募金」への協力を呼び掛け、募金活動を行いました。

この募金は、森林づくりを通して、森林整備や身近な環境の緑化活動など、様々な緑化事業に役立てられます。募金活動に参加することによって、森林が私たちの豊かな生活や防災や、多くの恵みの源になっていることについて考えるきっかけになってほしいと願っています。

ご協力くださったみなさん、ありがとうございました。

　そがっ子には、がんばり合言葉「あせかけ　そうじは　だいじ」というものがあります。そのうちの「あ」は「あいさつ」を表しています。

　そこで、運営委員会では、毎週木曜日の朝に「あいさつ運動」を行っています。回数を重ねるごとに、笑顔で挨拶をする人が増えてきました。

　今後もそがっ子の明るい挨拶が校舎に響き渡ることを楽しみにしています。

毎週水曜日の朝に、読み聞かせボランティアの方が来てくださっています。それぞれの学年に合わせたお話を選んで、披露してくださっています。

子どもたちも、真剣に、そして、自然に笑ったり答えたりして楽しむ姿が見られています。

心なごむひとときになっています。

梅雨・台風シーズンを前に、学校の北側を流れる石手川の洪水発生を想定した避難訓練を実施しました。初めての参加になる1年生を含め、みんなで１階から3階までの垂直避難を『お（さない）・は（しらない）・し（ゃべらない・も（どらない）・ち（かづかない）』の合言葉を守って、真剣に取り組みました。

松山市小学校総合体育大会（相撲の部）壮行会を行いました。選手入場のあと、1年生の代表児童と6年生の選手が取り組みを行いました。2人がかりで勝負をしても、相手は毎日練習してきた選手だけに、全くかないませんでした。普段の練習で行っている四股・すり足の実演のあと、選手全員が大会に向けての目標を発表しました。最後に、各クラスの応援団と運営委員が中心となって全校応援を行いました。校長先生からも激励の言葉をいただきました。

本番では、全校の応援を胸に、練習の成果を思い切り発揮してきてくださいね。

２年生は、石手川公園に虫さがしに行きました。

さがし始めてすぐに、小さなバッタを見つけました。

見つけた人のところに、たくさんの子どもたちが集まり、「すごい。」「どこにおったん？」とたちまちヒーローになっていました。

　たくさんのバッタやモンシロチョウ、ダンゴムシなどを見つけて、上手にかごに入れていました。中には、「お父さんやお母さんとはなれたらかわいそう。」と言って、捕まえた虫をそっと逃がしている子たちもいました。

　どの子も真剣な顔で集中して虫を探していました。

今日は、学校訪問でお客さんに素鵞っ子のよさをたくさん見ていただきました。

今日は、１年生だけで学校探検をしました。

ペアやグループで、いろいろな校舎の教室を探検しました。

迷わずに行けるのか、何度も地図をチェックしていました。

「しつれいします。」

と校長室や職員室にも静かに入り、

「パソコンがいっぱいある。」

「ソファがある。ふかふかだよ。」

と、教室との違いをたくさん見付けることができたようです。

自分のお兄さん・お姉さんが勉強する様子を見に行った子もいました。

素鵞小学校のひみつをこれからも見付けていきましょうね。